Desenvolvimento emocional da criança

O desenvolvimento emocional da criança passa pela escola e pela família, se evidenciando nas relações estabelecidas entre professor-aluno, aluno-aluno e também família-escola. Pois, acredito que na escola a criança reproduz o que presencia em casa, se em casa ela é tratada com carinho na escola irá demostrar carinho pelas pessoas com quem interage e convive diariamente. Também só demostrará atos de carinho e de cordialidade se assim for tratado, pois, geralmente as crianças demostram quando não tem empatia pela pessoa. Algo que varia de criança para criança, sendo que cada pessoa possui uma personalidade própria, segundo Wallon, a escola tem como função desenvolver a personalidade da criança. Para o autor, a escola deveria ser em tempo integral, para possibilitar a formação do caráter e também proporcionar uma formação profissional. Atualmente muitas escolas já atuam em tempo integral, mas com objetivos diferentes dos pressupostos de Wallon, hoje muitas escolas propiciam ensino integral para tentar tirar as crianças da marginalidade e também oferecer alimentação uma vez que grande parte das crianças brasileiras vive a mercê da marginalidade e em situações de extrema carência. Bem como a falta de atitudes de carinho o que contribui para que muitas crianças se revoltem contra a escola, a família e contra a sociedade. Dai a importância da relação família- escola pra “moldar” a personalidade deste ser em formação para que este seja capaz de manter relações saudáveis para com a sociedade em que esta inserido.

As pessoas são diferentes, suas personalidades são únicas, então se tratando de relações sociais sempre teremos conflitos e na escola não é diferente e diante disso cabe ao gestor da instituição de ensino juntamente com sua equipe criar situações que amenizem os conflitos que existem diariamente nas escolas, a fim de tornar a escola um ambiente sadio e que proporcione prazer e satisfação a todos os indivíduos que circulam entre suas paredes, professores, funcionários, pais, alunos e membros da comunidade escolar.

Pois, para formarmos uma sociedade justa e igualitária primeiramente temos que formar cidadãos e essa formação passa pela escola onde a personalidade da criança é desenvolvida porem a escola não é a única responsável, vale lembrar que a família deve manter uma parceria com a instituição de ensino, pois, no meu ponto de vista a escola complementa a educação que é dada pela família.